来自:中文编辑校对网公众号

1.不以为然

  【误例】“有人恨你,巴不得你早点出事……”谈起类似的恐吓短信,身为派出所所长的常征在办案过程中不止一次收到类似的恐吓短信,不过常征对此从来是不以为然,置之一笑。 (《扬**报》)

  【解析】然:是,对。不认为是对的,表示不同意或否定(多含轻视意)。不以为意:表示“不放在心上”、“无所谓”。

  【正例】我觉得张艺谋还抓不到商业电影的重心,他是用了一些很表面的东西。所以他前面几部商业电影我很不以为然。(《新**周刊》)

 

  2.侧目而视

  【误例】这里是第八届全国舞蹈大赛决赛现场,由湖北省民族歌舞团表演的群舞《土家阿哥苗家妹》,让当晚赛程在开赛不久即掀起高潮,淋漓的舞影、酣畅的乐声,令国赛评委、现场观众和全国舞蹈同仁侧目而视、惊喜连连。(荆**网)

  【解析】语出《史记?汲郑列传》:“今天下重足而立,侧目而视矣。” 重足:双脚并拢;侧目:斜着眼睛。并脚站着,不敢迈步;斜着眼睛,不敢从正面看。形容畏惧而愤恨的样子。常误解为“不正眼看人,目光轻蔑地看”。

  【正例】使通国之人重足而立、侧目而视者,无过于此辈穷凶极恶之特务人员。  (毛泽东《向国民党的十点要求》)

 

  3.曾几何时

  【误例】曾几何时,为了得到一件稀世装备彻夜奋战;曾几何时,因为得到一件紫装而兴奋不已。 (人*网)

  【解析】曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候,指没过多久。常误用为“曾经”、“不知何时”。在遣词造句的时候,如果此处不表示“没过多久”,则不可将“曾几何时”单独放在句首。

  【正例】当时的我们自以为很前卫,曾几何时,我们这拨人也成了主流,当年的先锋很快就变成了后卫。(《第**日报》)

 

  4.差强人意

  【误例】虽然会议最终结果差强人意,但也应看到其“保留谈判空间”这一积极意义,从而为未来谈判的推进提供必要铺垫。 (《金**报》)

  【解析】差:尚,略;强:振奋。它的原意是还算能振奋人的意志,后表示大体上使人满意。现常被误解为“不能使人满意”,原因是将“差”作“不好”、“差劲”解(音chà),而此处应作“稍微”、“略”解(音chā)。

  【正例】就画面这一单项来说,《龙》的3D做得还算差强人意。 (《新**报》)

 

  5.呼之欲出

  【误例】《短信市场混乱,手机实名制呼之欲出》  (山**视)

  【解析】语出苏轼《郭忠恕画赞序》:“恕先在焉,呼之或出。” 北宋画家郭忠恕,字恕先,他的人物画栩栩如生,所画人像生动逼真,似乎呼喊一声就会从画中走出来。该成语形容画像非常逼真,也泛指文学作品的人物描写十分生动。其近义成语是“惟妙惟肖”、“栩栩如生”、“跃然纸上”等。众多媒体望文生义,误以为“呼之欲出”就是某某事情就要发生、某某法规(政策、制度)即将出台、某某产品将要面世等意思。

  【正例】《孔子》预告片中,一个壮阔激烈的春秋乱世大时代已纵览无余,一个形神兼备、栩栩如生的孔子形象已呼之欲出。 (《天**报》)

 

  6.美轮美奂

  【误例】当2小时41分钟的全片结束时,众媒体仍沉浸在影片的美轮美奂中,甚至忘记了鼓掌。 (《半**报》)

  【解析】轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。《礼记?檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。’” 媒体上凡形容美好事物皆用此语,属误用。

  【正例】静谧、优雅,奢华、品味,这些美轮美奂的豪宅仿佛世外桃源一般,给予喧闹的城市一丝幽静。 (人**网 )

 

  7.明日黄花

  【误例】在正统文化的前堵后追和口诛笔伐之下,“恶搞文化”终于落入昨日黄花、风光不再的尴尬境地。(中国**网)

  【解析】“明日黄花”最常见的错误是写作“昨日黄花”。“明日黄花”出自苏轼诗词,《九日次韵王巩》:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。”《南乡子?重九涵辉楼呈徐君猷》:“万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。”古人每逢重阳都去赏菊花,过了重阳到了第二天,菊花就没有用了,所以“明日黄花”有过时之义。黄花,菊花。原指重阳过后逐渐萎谢的菊花,后多比喻过时的事物或消息,不是指未来的东西。

  【正例】信息技术发展一日千里,所谓的“热词”转眼即成明日黄花。 (《解**报》2009/11/13)

 

  8.首当其冲

  【误例】作为HDMI高清输出的普及者,纽曼多媒体播放器A16HD自然首当其冲,成为HDMI全高清最佳人气王,热卖程度前所未有。 (人**网)

  【解析】当,承当,承受;冲,要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。不能理解为“冲锋在前”或“首先”。

  【正例】经费短缺,乡村教育首当其冲。 (《中国**报》)

 

  9.莘莘学子

  【误例】又到一年开学时,众多莘莘学子们又开始了新的征程。 (天**网)

  【解析】莘莘,众多的样子。因此,“莘莘学子”前面不能再用“众多”、“广大”来修饰,后面也不能跟“们”。

  【正例】20世纪80年代初,中国女排的夺冠让莘莘学子从心底里发出“团结起来,振兴中华”的呐喊。 (《人**报》)

 

  10.炙手可热

  【误例】如今,中文域名在社会各界的关注下,成为了炙手可热的“抢手货”。(人**网 )

  【解析】手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。含贬义。杜甫《丽人行》:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,背离了本义。

  【正例】因孙宋联姻、并以《总理遗嘱》见证人之一的身份而跻身于民国政坛的宋子文,又因蒋宋联姻而成为民国炙手可热的风云人物。